第15章 英語課上一鳴驚人(第1/2 頁)

正式上課後，如果老師教的內容是陳洛已經掌握的，他就不再聽講自顧自的往後面自學，遇到有問題的知識點就用紅筆圈出來，等到老師教到這些內容的時候再好好聽講。

作為班裡最好的苗子，各科老師講課時都會不約而同的將更多的注意力放在陳洛身上，他的行為也很快就被老師捕捉到了。

英語課上，陳老師正在講臺上賣力的講解，突然發現陳洛並沒有將注意力放在黑板上，白皙臉龐瞬間就拉了下來。

“陳洛，你在幹什麼？”

陳洛回過神來定睛一看，陳老師已經站在他面前。

“老師好，我在做題。”

“做題？上課都沒聽講，你做什麼題？”

陳洛卻不好意思的撓撓頭，“陳老師不好意思，英語課本我在家裡全都自學了，這節課的內容我都已經掌握了，所以就沒聽了。”

“什麼？”英語老師一臉的難以置信，雖然陳洛學習成績一直不錯，但她還是不太相信他可以自學掌握英語知識。

英語絕對是農村學生的最大短板，陳洛曾經就讀的半山小學連一個英語老師都沒有。陳洛上初中後才第一次接觸到英語，基礎差、心裡又十分排斥學習英語，讓年輕的英語老師頭疼不已。

英語老師是一個剛剛畢業的大學生，面板很白有點嬰兒肥，戴著黑框眼鏡斯斯文文的肉色問道。

“你說你都會了，那你來講一講這節課都學了什麼？”

陳洛不慌不忙的站起身，用一口流利的英文擊碎了陳老師心頭的質疑。

英語老師頓時面露喜色，眼中的懷疑也逐漸變成了讚賞。

陳洛一口流利的英文不僅讓英語老師刮目相看，還讓臺下正在講悄悄話的同學們都閉上了嘴巴。

震驚過後，臺下的同學們隨即竊竊私語討論起來。

“臥槽，陳洛什麼時候這麼吊了？”

“我怎麼感覺他講的和英語老師差不多。”

“我要是英語這麼屌，泡妞那不是手到擒來。”

也有人陰陽怪氣的說，“英語講的好有什麼用？還不是和我們一樣在山溝溝裡讀書。”

“就是，我爸媽都說了，等我初中畢業了就讓我學樣手藝。”

“一樣一樣，你想學什麼？我想學理髮，每天都給自己整個帥氣的髮型。”

“我想做廚師，以後做大廚，嘎嘎嘎。”

“我爸說帶我一起做鞋幫，一個月能有兩三千工資呢？”

......

陳洛在英語課上大出風頭，有人羨慕的露出花痴一般的表情，也有人酸的直流“卡拉水”。

陳洛的表現讓英語老師的陳心怡的臉上始終洋溢著開心的笑容，她是真的沒想到在這小小的半山初中還能出現一位英語天賦出眾的好苗子。

尤其是這幾年以來，半山初中的生源越來越少且質量越來越差，英語成績能及格的學生都越來越少了，更別說陳洛才七年級就可以和她對答如流了。

英語一直是半山初中學生的短板，或者說是所有農村學生的短板，如果他們的英語成績可以達到城市學生的平均水準，他們的中考成績絕對可以多考二三十分，這是決定學生命運的差距啊！

陳心儀雖然心情激動，但還是收起臉上的狂喜，語重心長的說，“陳洛，白天老師都在辦公室，有什麼不懂的問題隨時可以來找我。”

“謝謝陳老師。”陳洛知道，對於他的做法英語老師已經默許了，還特地強調有什麼問題可以隨時去找她，也足以說明英語老師對他的重視。

陳心怡調整情緒繼續講課，陳洛沉浸在自己的世界裡不可自拔，一節課很快就結束了，英語老師踩著輕快的步伐走出教室，一路小跑回