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第3部分(第1/5 頁)

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第四章 學習睡覺兩不誤

對於馬上要進入高三,高中已經快上了三分之二的高二的那些差生來說,此時還不努力學習,硬是靠自己實力的話,那麼他們可真的就沒多少希望考上一所大學了。

楊辰宇從上高中以來,就從沒有好好的學習過,每個學期除了知道要上那些課程,什麼時候上課外,對課本書上的知識他就一概不知了。每當考試的時候,他就是胡亂的一陣亂填,憑自己的運氣去得那麼一點分。

楊辰宇在學習上的天賦一點也不比那些優生差,甚至可以說他是非常聰明的一個人。可是人生就是那麼的不如意,每個人或多或少都會遇到那麼一些事情。他就是在遭遇到一件讓他感到很不甘的事情後,整個人就墮落了,從此就在不再愛學習,每天上課除了睡覺就是看點小說,成績就一落千丈。

下定決心要考上大學,而且還是一所名牌大學,有了星卡幫助,那就是一件非常簡單的事情。楊辰宇現在心中有一種星卡在手,天下我有的豪情,整個人亢奮jī動不已。

很快,楊辰宇便在星卡上找到了學習模式。點選開啟學習模式,在學習模式下方,楊辰宇發現學習模式又分成了幾類不同的學習方式。

出現在楊辰宇面前的有三類學習方式,分別是睡眠學習模式、解析學習模式和模擬學習模式。

看著三種不同的學習模式,楊辰宇也不知道卡爾口中所說的那種學習方式是哪一種,他便逐一的把三種學習模式都看了一遍,看完之後,才明白瞭解這三種學習模式的不同之處。

先說第一種睡眠學習模式,睡眠學習模式是星卡把之前所設定好的一些要學習的東西,全部轉變成一種訊號,以腦電bō的方式,傳輸到人體的大腦皮層。利用這種訊號刺jī大腦皮下組織,使訊號烙印在大腦皮層,幫助人體記憶。從而達到強行記住某些東西的效果。這也就是卡爾所說的那種掃描或者下載某些文字後,再強行復制到大腦的學習方法。

不過在學習模式的下方,也告誡著楊辰宇一段文字,不易於強行的輸入過多文字,不然以人體大腦的容量,很容易的就會造成大腦堵塞,從而導致不但不會使變人懂得更多,而且很有可能讓成為傻子的。

看到它的告誡,楊辰宇便把它記在了心上。

第二種解析學習模式,它是在睡眠學習模式下,在進行學習的一種學習模式。它的主要功能是幫助睡眠學習模式分解,解析那些被強行灌輸到大腦裡面的東西。睡眠學習模式是強行的記住某些東西,但是記住了這些東西就不代表著你就完全的懂得,瞭解了這些東西。

有了解析學習模式,就可以在很短的時間裡很容易的學會,很好的利用那些被強行灌入大腦的知識,以至於不會出現一座金山擺在自己的面前,而自己卻拿它毫無辦法的場景。

而第三種模擬學習模式更加的奇特,它可以帶你進入一個模擬的虛擬空間,在這個模擬的虛擬空間裡,模擬出了哈薩諾思星球上各種格鬥教官,在這裡可以跟著那些格鬥教官學習各種各樣的格鬥技巧。除了格鬥教官外,還有哈薩諾思星球上各個領域裡的頂尖教授,有什麼不懂的地方,都可以在這空間裡向這些教授們請教。

在大致看了哈薩諾思星球上的文化的時候,楊辰宇便知道,哈薩諾思星球不僅是一個科技發達的星球,而且他們還是一個崇尚武學的星球,學武的風氣風靡整個星球。在哈薩諾思星球上,可以說每個人多少都會一點格鬥,他們熱愛武學就像熱愛生命一樣,他們已經把武學當成了他們生活當中不可缺少的一部分。

在瞭解了三種學習模式後,楊辰宇感覺這個時期最適合他的就是前兩種學習模式,有了睡

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