第三十六章 蘇鎮長的關愛(第1/2 頁)

蘇百城聽了，很感興趣，於是再次看著華志安說道：“這還要從愛心賬戶裡面取錢修繕？”

華志安說道：“是的，但是怎麼修，我們還不知道呢？”

“目前愛心賬戶裡有多少錢？”

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“有六萬七千元。”

“好的，你申請取出三萬出來，其餘的錢，我們鎮上扶貧辦出。關於修繕的問題就交給童村長和張主任了，你們兩個費點心，把屋子修好。我建議將這土牆都換成磚牆，上面蓋新瓦，兩間屋後面建一個廚房。稍微寬敞明亮一點，老人、孩子住著舒服點。”

蘇百城說著，就開始規劃起來，按照他的規劃，大約需要五萬元。

童村長和張主任聽了，都覺得這是一個為民服務的民生工程，表示回去之後，一定找到合適的人來做這件事。

蘇百城得到童村長和張主任的表態之後，說道：“等雨停了，你們就開始動手建房子，爭取一個月左右完成，你們沒問題吧？”

童村長和張主任都說沒問題。

童天榮和童美婷爺孫兩人見鎮上和學校都出面給他們建房子，都是千恩萬謝，不知道說什麼好了。

蘇百城視察完了之後，就和華志安、洛漢生一道出來了，他們是坐車子來的，車子就在前面的路上。

他們從童天榮家裡到大路有一點距離，所以他們邊走邊聊。

蘇百城問華志安說道：“華老師，上次你找的那個蘇磊也是我本家兄弟的孫子，他現在學習怎麼樣了？”

華志安這段時間對蘇磊加強了管理，所以學習還好，在測試之中也取得了好成績，所以他按照實際情況說了一下。

蘇百城笑笑說道：“蘇磊有點調皮，現在能有這樣好的成績，你這個老師功不可沒啊。”

華志安說道：“我主要是調動了他的積極性，讓他知道為什麼而學習，他自己也明白了學習的意義，所以就能夠主動的學習。一個學生能夠主動學習，就不需要老師多花時間和精力去管束。”

蘇百城此前也是學校裡的老師，後來透過自學，然後當上了公務員，對教師的教學有一套看法，他見華志安說的很有道理，不禁點點頭說道：“不錯，你這個方法很好，現在很多教師和家長使用填鴨式的教學，逼著學生學，效果往往很不好。”

他們兩個聊得很是投機，在一邊的童村長和張主任都感到好奇，還以為華志安和蘇百城早就認識了，就像好朋友似的，所以他們對華志安高看了許多。

其實華志安和蘇百城也只是現在才認識，上次尋找蘇磊，不過是見了一面而已。

蘇百城走到車子邊，正準備進車，忽然想起一件事說道：“上次問了你們的校長，得知你家裡有點小困難，好像岳母生病在省城住院吧？”

華志安見他說起這件事，還沒有過多的想下去，只是以為領導關心自己，多問了一下而已，於是就回答道：“是的，但是現在都解決了。多謝領導關心啊！”

蘇百城見他謝自己，不禁點頭笑笑說道：“你大老遠的跑到我們鄉鎮來教書，又這麼認真負責，關心你是應該的嗎？呵呵，以後有什麼困難，可以透過你們的校長向我提嗎，我是分管這一片教育和安全的副鎮長，有些事還是能解決的，呵呵……”

他說著，就坐進了車子裡面，張主任也坐進去。司機就立即發動車子，車子就緩緩地向鎮上去了。

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童村長也打了招呼離開了，最後是洛漢生帶著華志安騎著電瓶車往學校裡走。

在路上，洛漢生說道：“咱們的這位副鎮長很厲害的，人緣極廣，咱們生活之中的一點小困難，只要他