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大眾的接軌嗎？那樣是不是真的就心安理得了呢？

一番激烈的思想鬥爭之後，我終於得出了否定的答案。“走自己的路，讓別人去說吧！”我第一次這樣坦然地以叛逆者的姿態站了出來，事實上，我是把自己推到了浪尖上，但，這是我的選擇。　。。

歲月如歌（5）

我所指的是——正像大多數小說中描寫的一樣（但我要說這決不是“抄襲”）——我與一位女孩相識了。不過，要是有人以傳統的衛道士的身份站出來呵斥我的話，我想我是可以為自己“辯護”的——誰叫班主任一不小心把我和她調到了一起？呵呵，這就是傳說中的天意？我偷偷地笑了……

對於調位的情節，現在我還記憶猶新，我鼓足了勇氣跟她打招呼（要知道我幾乎從沒主動與女生打過招呼），到現在我還在詫異自己哪來的勇氣！

接下來我們很快就熟悉了。從她借我的試卷看，到我欣賞她創作的小說，從課間無拘無束地交談，到晚上下自習一起下樓……同學們都說我的心情與以往簡直有了天壤之別，我也覺得自己開心的日子就要來臨了……

她是一個開朗而善良的女孩，有著甜甜的笑，總把我從不開心的狀態中拉出來。令我十分感動的是，在我牙疼不能吃飯的一個星期裡，她給了我大姐姐般的關懷。人不吃飯總不行，為了解決我的吃飯問題，她從家裡為我拿來了麥片，讓我沖水喝。有時我疼得心很煩，她就耐心地哄著我，每天都給我拿幾瓶娃哈哈鈣奶讓我喝。那段日子我備受寵愛，惹得同學們都眼紅了，當然，我更是感動得沒法說，我覺得我簡直是世界上最幸福的人了。

幸福總不能長久，令我意想不到的是，兩個星期不到，班主任又調位了，我和她也分開了。在得知要被調開的訊息後，我鬱悶極了，我在心裡狠狠地罵著老天爺：為什麼要如此戲弄我呢？！罵歸罵，想不通歸想不通，事實就這樣殘酷地來到我的面前，我無力迴天。調位之後，我坐到了教室右側的窗邊，她則在中部靠左的位置，我和她之間隔了一條通道以及若干張桌子，她的笑再也不能那麼順利地綻放在我的眼前了。

那些苦悶的日子，我和她惟有在日記裡互相交流著。每天晚上，她都在燈下認真地記述她的所思所想，第二天中午則由我來寫。在那本溫馨的公共日記本里，有我們的酸甜苦辣，有我們的悲喜憂傷，有我們的心聲和理想……就這樣，我和她艱難且頗具挑戰性地延續著每一天的交往。

日子一天天緊張了，班裡的閒言碎語也開始出現了，不久，我就被風言風雨包圍了。我極力挺住，她卻似乎受不了，“可惡的流言！”我在心裡狠狠地罵道。可是，有什麼辦法呢？匆匆過完了春節，回校後迎接我的是另一個更大的打擊，她說，還是別來往好了，她受不了那些話了，再說，也要高考了……我的腦中一片空白，曾經被我當作依靠的人就這樣輕易地宣佈了她的決定……

幾天之後，情況有了轉機。她終究沒有忍心那麼做，她說，豁出去了，看別人能把我們說成怎樣……我感動得要命，淚水在眼眶裡打轉，但我忍住了。

伴著我和她的坎坎坷坷，日子如流水般逝去。這中間，雖沒少磕磕碰碰，甚至大吵大鬧，但我們一路珍惜地走了過來，直到高考後無法避免地各奔東西。離別就是這樣殘忍，但這有什麼關係呢？“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮？”

我坦白，我第一次收穫了青春。更重要的是，那是我第一次試著以最大的熱忱和耐心、以最誠懇的付出去面對一位異性。最令我欣慰的是，我沒有欺騙自己，我留給自己的，不是面對情感而壓抑自我的虛偽，而是真實的、自我張揚的生命歷程，是比什麼都寶貴的真實！

歲月如歌（6）

第四曲　歡　樂　頌

一