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那些沉浸在波光粼粼的海面之下，湮沒在光線與聲息都無法抵達的黑暗之中的，以&ldo;愛&rdo;為名的絕望。

&ldo;那麼，星島英和河原撫子就是結伴離家出走……&rdo;

一名同事嘗試按照正常的邏輯作出推理。

&ldo;不可能！&rdo;

另一名同事立即否定：&ldo;如果是離家出走，父母會採取那種漠不關心的態度嗎？我認為星島咲良的證詞值得採信。他們多半是被父母一同送去了某個教育機構，原因就是戀愛。&rdo;

&ldo;豫&tis;書院嗎？還是雷電法王楊○信？&rdo;

兩位榮耀團的中國朋友交頭接耳，不過我完全聽不懂他們在說些什麼。

&ldo;我們也試圖循著這條線索追查下去，但目前完全一無所獲。&rdo;

我開口補充道，&ldo;家長不願說，沒去過的孩子不知道，去過的孩子不敢說。再這樣下去，我們就只能寄望於擁有讀心能力的同事了。不過，強行提取記憶涉及到個人隱私問題，不到萬不得已也不能動用……&rdo;

‐‐沒錯，實情正是如此。

關於咲良口中那個&ldo;好地方&rdo;的調查，尚未步入正軌便已處處碰壁。我很快便發現，我們要面對的不僅是一個星島家，而是所有涉事家長與學生共同堅守的、固若金湯的沉默。

&ldo;那麼，不妨換個切入口如何？&rdo;

貞德alter雖然現世不久，發言卻比任何人都更為大膽尖刻：&ldo;那位星島老師，應該知道些什麼吧。他不願意說也無所謂，找個幌子把他拘來本部，然後我負責撬開他的嘴‐‐這樣不是非常簡潔明快嗎？&rdo;

&ldo;是&l;簡單粗暴&r;才對吧。&rdo;

我小聲嘀咕道，不出所料又吃了她一記漂亮的白眼。

&ldo;好了，重新整理一下案情吧。&rdo;

巖窟王彷彿心中早有定數，再次神色平靜地拾起油性筆，在白板上錯綜複雜的人物關係圖之間畫了幾道連線。

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