第203章 社會動盪(第1/2 頁)

卬光市的班都拉區，第六小學，清晨尚早，天色微熹，陳明德已在教師宿舍裡醒來。

"老趙，聽說今天咱們學校會來新人啊？"陳明德在陽臺上洗臉刷牙，和室友趙健閒聊起來。

趙健正在陽臺廁所裡解決個人問題，一邊用力，一邊回應："沒錯，聽說是從帝都，也就是之前的內比多來的，教育部直接派下來的，估計一來就得當個教導主任之類的職務呢。”

陳明德和趙健都是畢業於仰光師範大學的師範生，畢業後就在這座城市的班都拉區第六小學任教。以前緬國政府時期，他們主要教緬文和數學，偶爾也會教些漢語，但不多。他們所在的公立學校，緬國政府對此類課程有一定管控。像南部和中部城市的學校幾乎不教漢語，反而是緬北的學校教得較多。

然而，自從幾個月前秦國成立，全國的教育體系發生了重大變革。帝國教育部要求所有公立、私立學校必須教授漢語，並將其作為主修課程。這樣一來，陳明德和趙健這些華人教師的地位也隨之提高。他們的薪水增加了，原本四人間的宿舍也改為二人間，連校長對他們都更加恭敬了。

"希望新來的老師容易相處吧。"陳明德含著牙刷含糊地說。

廁所裡的水流聲響起，趙健出來了。陳明德讓出位置，趙健接替他開始洗漱。"這跟我們有什麼關係？"趙健擠上牙膏，邊刷牙邊說，"人家是教育部門直接下來的，肯定是嫡系，搞不好還是從緬北或者金三角那塊兒來的呢。"

陳明德想想也是，一般的老師恐怕會被派到偏遠地區去，能在仰光這樣的大城市任教，那肯定是有背景的人物，跟他們這些普通教師不一樣。

洗漱完畢，兩人開始準備教學資料，隨後一起走向教師辦公樓。按年級劃分，教師們在不同樓層工作，每個人通常要負責幾個班級的教學任務。陳明德和趙健目前負責六年級的教學。

剛走進辦公室，他們就發現同事們已經聚在一起熱火朝天地談論著新老師，揣測他會是什麼樣的人。不久之後，校長、副校長以及教導主任等人簇擁著一個年輕人走了進來。

辦公室裡瞬間安靜下來，大家的目光都被引向了這個新人。校長高聲介紹："各位同事，這位是從帝國教育部下來支援我們的新教師，吳星。他即將入職我們第六小學，擔任六年級年級副主任及六年級一班的副班主任，讓我們用掌聲歡迎！"

隨著一片熱烈的掌聲，陳明德好奇地看著這個看上去二十多歲的年輕人，他戴著一副黑框眼鏡，衣著樸實，像個剛剛走出大學校園不久的新人。

吳星做了簡單的自我介紹："大家好，我是吳星，畢業於景東師範學校。今後的日子裡，請大家多多指教！"說完，他向大家深深鞠了一躬。

掌聲過後，校長叫住了陳明德："陳明德老師，你是六年一班的班主任，同時也是六年級年級主任，麻煩你帶吳星老師熟悉一下我們學校。"原來，陳明德在今年上半年還只是六年一班的普通教師，但由於內戰爆發和社會動盪，導致學校入學率驟降。等到秦國接管並穩定局勢後，陳明德等華人教師的地位迅速提升，如今已是年級主任。

校長安排完吳星的辦公位置並交代幾句後離開了。此刻，上課鈴聲響徹校園，有課的老師們拿起教學材料，各自趕往教室。

陳明德倒了兩杯水，準備遞給新老師一杯，卻發現剛才還在宿舍對新老師頗有微詞的趙健此時卻滿臉堆笑地上前搭訕："吳老師您好，我是六年二班的班主任趙健！"

吳星認真地和趙健握了手，接著兩人交談起來。陳明德暗中嘀咕了幾句，隨後也加入了談話。

吳星接過陳明德遞過的熱水，微笑著問道："陳老師，趙老師，最近學校周邊的教學樓怎麼樣了？一切順利嗎？"