第49章 應變能力(第1/3 頁)

三十分鐘轉瞬即逝，所有的人都差不多完成了手裡的動作。

因為，能認出藥的早就弄完了，不會的你給他一天時間，也做不完！

各位考官商量一番之後，在一張張紙上打下了分數。

其實，此時此刻，大部分考生心裡已經對自己的分數有了一些瞭解，自己有多少能耐他們心裡有有數。

而接下來的問答環節，有些人已經不抱有期待了。

章學問說道：「接下來是問答環節，我們會問每一位考生一個問題，你有一分鐘準備時間，3分鐘回答時間。現在開始！」

準備了一大堆問題，不僅僅包括學術問題，而且還有醫學倫理，和病人相處。

「你在醫院遇到一個小女孩兒，急需輸血，可是血庫沒血，女孩兒是o型血，母親是a型，父親是ab型，隔壁老王是o型，請問，你怎麼和家屬溝通？」

下面的觀眾一聽，頓時蒙了，這如何巧妙地解決這個問題，很考驗大夫的水平！

「我靠！這也行？」

「這問題厲害了，綠油油的草原……」

…………

「你是一名京都的醫生，坐火車到雲南，路上遇到一位病人要生孩子，如果不施救很可能一屍兩命，可是你也也沒有足夠的把握能救活，你救還是不救？」

這時候，一名微博大v根據這個問題說道：「救還是不救，如果不救，如果被人曝光你是醫生見死不救怎麼辦？如果救了沒救活是誰的責任？救活了孩子或者母親出了問題怎麼處理？如果遇見了大出血或者感染，還是這個大夫的責任！」

下面的評論也是各種各樣，一時間，這個節目吸引了很多電視機前的觀眾，收視率也在一直飆升。

…………

「產婦楊某，26歲，第一胎足月產，產下一女嬰，體重2960g，兔唇，經醫生體檢發現，有先天性肛門閉鎖，於是醫生向家屬交代新生兒的病情，並說明兔唇不必著急矯治，肛門需要馬上手術，而且手術也比較簡單，家屬商量後，認為新生兒有缺陷，將來會有很多不便，讓醫院自行處理，這種情況，你應該怎麼辦？」

這是一個醫學倫理學問題，怎麼處理？醫生沒有權利和責任或者義務去幫你處理掉孩子，可是也沒有辦法干涉對方家屬的選擇，而且這些問題都還不是大問題，怎麼辦？

所有的觀眾此時此刻都把注意力集中起來，想要聽回答或者正確的答案。

其實答案沒有標準的，只有一個比較合適的處理方法，這就是能力，考驗的就是這種處理問題的能力！

…………

而就當一名國醫大師正要問白燁問題的時候，拿起話筒正要說話，忽然咳咳咳的劇烈咳嗽一番，緊接著一個不穩，倒在了地上。

暈倒了！

白燁一愣，這不是下棋贏了章學問的那位徐老麼？

頓時，場面一下子陷入了恐慌。

主持人慌了，梁勇直接跑上去看什麼情況。

而梁冰則是立馬打通了120急救中心的電話。

身邊的這些國醫大師連忙圍住徐老，章學問則是起身喊道：「站住！所有人都不許亂動。」

九位國醫大師圍在一起，檢視一番，

而電視機前的觀眾也是目瞪口呆了，直播還在繼續，沒有關閉！

而所有的觀眾看到了現場發生的一幕，國醫大師暈倒了！

「我去，這是演的吧？考察學生的應變能力？」

「樓上你是傻逼麼？沒看到現場的氣氛？腦殘！」

「我靠，我認識這個大師，他是我們天京市的國醫大師，叫徐厚道，擅長針灸，享譽全國的針灸大師啊！他……他怎麼了？」