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第3部分(第2/5 頁)

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有一個多小時,不多睡一下,怎麼能應付晚上的訓練。

……

今天晚上,歌德為他安排的訓練是靈敏訓練――持球前滾翻,側滾翻和後滾翻。陸豪根本不知道這種訓練到底會有什麼用。在他看來,這種訓練就像是馬戲團的小丑表演,在比賽上根本沒有什麼用。

但是按照歌德的說法,這種訓練是訓練他的運動感覺分析機能和運動技術的掌握程度。對於優秀的守門員來說,那是相當的重要。

陸豪並不以為然。但是訓練是歌德說了算,由不得自己做主。儘管他對這種訓練嗤之以鼻,但是為了不受到懲罰以及獲得獎勵,他識趣的按照歌德的話完成了訓練。完成訓練以後,他換回了現實中一身的痠痛以及靈敏度增加一倍的獎勵。

……

星期四,陸豪完成了初級訓練中的柔韌訓練。得到了現實中手指漲痛,動彈不了和柔韌性增加一倍的獎勵。

……

星期五,陸豪終於完成了初級訓練中的最後一項――耐力訓練。當歌德說出耐力訓練是初級訓練最後一項的時候,他激動得熱淚盈眶。這種痛苦的日子終於過去,享受的時間終於來到了。

不過他對歌德把耐力訓練安排在最後一項的理由深感懷疑。在他看來,耐力訓練應該安排在第一項。得到耐力加倍的獎勵,自己在接下來的訓練裡哪裡可能還會吃那麼多苦,受那麼多罪。但是歌德卻說耐力是守門員應該具備的素質中最不重要的資質。守門員主要活動的區域只是整個禁區,耐力不足完全可以不必考慮。

懷疑歸懷疑,現在初級訓練全部完成了,再糾結這些小問題根本是浪費時間。所以,陸豪大度的放了歌德一馬,不再糾纏。

回到現實後,雖然現在才是凌晨四點二十分,但是陸豪興奮得睡意全無。因為再過四個多小時,校內足球聯賽就要正式開戰了。獲得了這麼多的獎勵,陸豪十分期盼自己的首場演出。

“明天,不對,今天就是我揚名立萬的日子。校內聯賽,我來也!”

………【第五章 淘汰奪冠熱門】………

“2001年10月20日,這是一個陽光明媚,萬里無雲的週末。溫度,溼度,風力,無一不是昭示著今天是個適合踢球的好日子。但是今天對我們物理系來說,卻是一個黑色星期六。今天發生的事,對我來說無疑是一場噩夢。”當天晚上,物理系系隊隊長,師職前鋒的大三學生陳偉民懷著酸楚的心情在日記中寫道。

早上九點整,Y大足球場上。歷史系的球員和物理系的球員各自站好了位置。歷史系隊隊長周力民站在中圈與物理系隊隊長陳偉民友好的握手。

隨後,伴隨著充任主裁判,主管校隊的體育老師黃玉郎一聲哨響,校內聯賽正式開始了。首先是物理系隊開球。物理系另一個前鋒將球推給了隊長陳偉民。陳偉民又將皮球向後傳給了身後球員。然後,陳偉民立即快速的直奔歷史系的禁區。

Y大校內聯賽實行單迴圈淘汰賽制。這並不是各個系隊所希望的結果。畢竟淘汰賽擁有太多的意外。曾經有屆聯賽,作為頭號奪冠熱門的體育系,竟然被常年墊底的中文系以1:0擊敗。那場比賽的結果在當時令人掉了一地的眼球。從此,體育系隊也被人稱為怕秀才的兵。一直經歷了漫長的歲月,體育系隊的那個痛苦回憶才被人遺忘在角落。

那屆聯賽後,接下來的一屆聯賽改成了積分制。但是隻實行了那一屆就無疾而終。只因為校隊的教練的一句話:“賽制太長,週末都被聯賽佔據,校隊還訓不訓練了?”

所以,淘汰賽制就重新登上了Y大校內聯賽的歷史舞臺。正因為有前車之鑑,陳偉民並不敢大意,生怕自己帶領的物理系會重蹈當年體育系的覆轍。從而令物理系背上恥辱的稱號。

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