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不過……

周晴又偷偷瞄了顧瓊生一眼。

對方的治療恢復速度太快了，完全滿足&ldo;瓶頸假說&rdo;的試驗條件，如果天天都能跟顧瓊生一起訓練，她這雷打不動的f級，豈不是也能迎來春天?

一想到這兒，周晴就激動的渾身發抖。

&ldo;瓊生姐，&rdo;她的嗓音無比熱切，感激又真摯，&ldo;咱們下一步怎麼做?&rdo;

她還能再練!

她能打十個!

顧瓊生卻露出了思索的神色。

&ldo;下堂課是《星戰武器學》，我記得今天是殲星炮專場。&rdo;顧瓊生好奇地支著下巴，&ldo;很有趣啊，咱們回去聽課吧。&rdo;

周晴：&ldo;???&rdo;

顧瓊生微微一笑。

&ldo;想參加聯盟大考，訓練固然重要，文化課也不能落下呀。&rdo;

她要讓f班那群刺頭看清楚，什麼叫十項全能!

作者有話說：

高考的小可愛們加油沖沖沖!都會都對!

第11章

萬年安靜如雞的f班，竟然傳出了聲音。

是老師的授課聲，聲源來自教室前方不知多久沒用了的光屏，這堂課的老師是個微胖的中年人，圓潤的嗓音氣勢渾厚，在教室內來回傳盪。

&ldo;將物體的速度提升到光速，哪怕只是一根針，也能從遠處將行星炸開，這就是我們常說的殲星炮。但那需要消耗大量的能量，約等於太陽在一個星期內散發的能量總和……&rdo;

顧瓊生坐在位子上，左手支著下巴，右手握一根原子筆，聽得津津有味。

這個老師的講課水平很高，深入淺出，寓教於樂，時不時還講幾個有趣的小故事。

聽的顧瓊生巴不得變成一塊海綿，在知識的海洋裡瘋狂汲取精華。

哪怕其中很多理論，都留在原主的記憶裡，但聽講、記錄的過程，也是顧瓊生梳理、熟悉的過程。

她要把原主的記憶吃透，徹底轉化成自己的。

周晴坐在她旁邊，也一反常態，瘋狂投入學習。

比起顧瓊生只是需要梳理、回顧不同，她落下的課程很多，想要全部補上，需要付出更多倍的精力。

但現在在周晴心目中，顧瓊生就是神。

神說，要搞好文化課。

那她就搞。

往死裡搞!

補文化課再累，還能有3年穩定f級的卑微更令人絕望嗎?

她是從垃圾星走出來的孩子，平生最不怕的就是吃苦。

兩人一個興致勃勃，一個奮筆疾書，在沉悶壓抑的f班內像是兩股清流。

周邊的學生們越發覺得難受了。

學校的光屏長期關閉，他們學自己的東西，都是用個人終端，帶著無線耳機，彼此不打擾的。

可現在顧瓊生把光屏開啟，老師渾厚的聲音與他們耳機中的聲音交叉糾纏，左耳朵是：&ldo;如何縮小能源消耗，是將殲星炮運用在日常作戰中的關鍵……&rdo;

右耳朵：&ldo;最高階的食材往往只需要最簡單的烹飪方式……&rdo;

&ldo;這是殲星x18系列的圖片，大家可以看到這些裝置非常龐大，因為它們要提供強大的能量轉換率……&rdo;

&ldo;臘肉一塊，蒜苗兩顆，紅辣椒一根。蒜苗切成小段，放入滾燙的辣油中&he