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她慢騰騰的吃了一口。

李蔓說：“你性格挺內向，過於內向不是好事，人活著怎麼能沒有朋友，獨立和內向是兩個不同的概念，老師希望你到了大學能開朗一些，多交一些朋友。”

吳巧眼淚瞬間嘩啦啦的掉下來，哽咽道：“我考不上，考不上，我文化成績不好，美術也不好。。。。。。我考不上。”

她很努力，可就是不行。

“怎麼會考不上，即使不是本科，專科也是可以的，有很多職業都是很好的選擇，比如護士，考大學是為了以後的工作，工作是為了生活，要選擇適合自己的。　”

她慌忙搖頭否定，“我一定要考本科。。。。。。”

木色的桌面上都是她的淚水，邊上有人路過，投來異樣的目光，李蔓遞給她紙巾。

“是你父母的意思嗎？”

吳巧拉攏著腦袋，眼淚收不住，像是有無限委屈，她捲縮起自己，恨不得將自己變成別人看不見的一個影子。

李蔓大致從陳玉那邊瞭解過，吳巧是農村家庭，父母四十多歲才有她，是靠種田維生的，望子成龍望女成鳳也無可厚非，可能在教育這方面她的父母做的並不好，只顧著自己的期望沒顧及到孩子的壓力。

這樣家庭的孩子其實很懂事，他們知道父母辛苦所以會努力的爭取，可有時候努力也不一定能得到回報，好比美術，真的看天分，有一些人在起跑線就贏了。

吳巧說：“是我太笨了。。。。。。怎麼都學不好，他們因為我考上高中特別自豪，可是我現在。。。。。。”

她的負面情緒一齊爆發，掩面哭泣，話都說不完全。這些是她心裡的痛，長久壓抑著，如今一碰就直戳心窩，根本無法控制。

等她哭夠了，李蔓說：“還有時間，不衝一衝誰能知道結果呢，你願意花點時間在我這裡嗎，美術和文化我都能幫你，等跨過高中這個坎，到了大學要過的開心點。”

吳巧很猶豫，“我很差。。。。。。我是班裡倒數的。。。。。。老師都看不起。。。。。。”最後一個‘我’字幾乎不可聞。

李蔓手指微微一僵，她終於抓住了問題的所在。

最應該給予鼓勵的人都對她冷嘲熱諷視而不見，哪個學生會有信心再走下去。文化課那邊的情況李蔓不是很清楚，但吳巧說的也是常態，老師都偏愛成績好的學生，差生多數不想管也懶得管，雖然有些是真的管不了。

一個孩子從白紙一張到色彩繽紛，家長和教師是最重要的揮筆者，他們的思想行為都影著他們的成長，一方面有偏差這張紙就容易染上不適的顏色。

父母給的壓力，同學的排擠疏遠，老師的放棄，你讓她怎麼無畏的走下去，現在這個樣子其實已經很好了，她還在默默努力，即使摔的一身泥。

李蔓許久都說不出話。

吳巧怯生生的問道：“李老師也看不起——”

“沒有。”李蔓輕輕說道：“課上好好聽，不會的記得去問老師，理直氣壯一點，你父母那麼辛苦，交了昂貴的學費，藝術生的學費可比普通的貴很多，你來是學東西的，老師就是要教給你東西的人，他有義務為你擺平不解，現在高三剛開學，還來得及。”

吳巧依舊懦弱，“我做不到。。。。。。”

要她一個人面對老師嗎，光想想辦公室的低氣壓和老師的指責她就打了個寒顫。

裴鄴坤在後面站了好一會，見時機差不多把兒童套餐往吳巧面前一堆，拎起送的玩具說：“喏，師公的禮物。”

李蔓不想讓吳巧在別人難堪，收住這個話題。

裴鄴坤打趣道：“你李老師小時候笨死了，數學一直考不及格的，你看就她這個腦子現在還能當老師，你一定能行的，看看