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“小在希來啦，給校長爺爺帶了什麼好吃的啊”

“在希給校長爺爺帶了在希自己做的糕點喲”看著吃的一臉滿足的校長爺爺，在希開始自己的計劃“校長爺爺喜歡在希的手藝嗎”

“恩恩，wuli在希手藝大讚，完全大發”這群老人在在希的面前永遠呈孩子模式。

“學校裡的那家店是不是到期了啊，而且店長叔叔說可能不會繼續續約了對吧”

“恩？對啊，金小子說要回美國了，所以今年不繼續了”下一個接收的人還沒有決定呢。

“那校長爺爺把那個鋪子租給我吧，可以嗎”在希發動星星眼‘bulingbuling’

‘Ｏ（≧口≦）Ｏ撒嬌的在希啊，我一定要跟柳老頭炫耀，小在希向我撒嬌啦’校長爺爺內心狂吼“哎？小在希想要開店嗎”校長在在希入校的時候就瞭解了在希的過去，也非常心疼這個自立的孩子

“恩恩，在希想要多多賺錢，以後照顧爺爺，找到弟弟之後也可以讓弟弟過好日子。校長爺爺不也說在希做的東西很好吃嗎”什麼計劃都離不開找到弟弟的目的。

“那好，校長爺爺就做主將那個店鋪交給你了。爺爺也知道在希並不想麻煩爺爺們，但是在希要知道啊，爺爺們都是真心喜歡wuli在希的，所以在希不用擔心給我們添麻煩的”思考、權衡利弊（畢竟學校收益也得考慮），校長髮現將店鋪租給在希或許一開始租金收不完全，但是總歸是利大於弊，畢竟小在希的人氣很高，她開的店學生們大都會去捧場，再加上在希做糕點的手藝是真的不錯，所以收入保障有了，那麼租金的問題也解決了；而且在希一定是不會出現不合格的食物的，人格可以保證。

爺爺們也都在用自己的方式幫助在希。

聽了校長爺爺的話，在希也知道自家爺爺們都希望自己多多依靠，但是兩世為人的小在希都習慣了依靠自己，因為大都時候都只有一個人啊，還沒有習慣身邊有人可以依靠，有些習慣很難改變。

“嗯嗯，我會努力的，那這次就靠校長爺爺啦，還有啊，租金在希就不能一次性支付啦，不過等在希賺錢了一定第一時間支付”

“行啦，行啦”校長爺爺擺擺手，臉上和語氣中卻是慈愛

“好噠，那校長爺爺，在希就去準備啦，爺爺要多多來捧場喲”達成自己目的的在希臉上是陽光的笑臉，彷彿就快找到弟弟一樣。

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由於校內的那家店原本就是咖啡店，在希並沒有在裝修上花過多的錢，店長叔叔也在出國之前將店內所有的桌椅、用具等以極低的友情價折給了在希，又為在希省下了一大筆資金。

在希為了省錢，買了幾幅白色的屏風，買了顏料，自己製作屏風——只是一些山水畫，卻有著濃郁的古風意味。

柳賢才在看到在希製作的屏風之後，吵著鬧著要在希為自己也做一個。在希對於自己放在心上的人，總是不求回報的付出的。

知道自家爺爺最喜歡三國演義的諸葛亮，便花了一整天的事件繪製了一副諸葛亮草船借箭圖。

柳賢才收到自家寶貝孫女親手製作的屏風，在老友們面前各種炫耀、嘚瑟，讓幾個老人各種羨慕嫉妒恨。於是紛紛向在希求屏風，在希自然紛紛應允。讓柳賢才悔恨不已，嘚瑟的太厲害，幾個老傢伙就知道欺負自家敬老又不懂得拒絕的乖孫女（不得不的說，柳爺爺，捏傲嬌啦）

在希將幾個古風屏風放到店內用作隔離幾個單獨的小隔間，為店內增色不少。因為店內主營中西點，所以店內的裝修偏向是中西結合。資金的限制，所以很多的中文元素都是在希自己製作的。

老人們看著在希樂在其中，沒有多加阻止，還時不時的為在希出謀劃策。

就這樣，