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韓綺梅一開始直為這事傷腦筋，把情況向馮天琦說了。馮天琦說，讓兩個班級的學生建立點聯絡，他們親如一家，就不會擔心你不一視同仁。

韓綺梅與王榮祥主任商量以什麼方式使兩個班的學生建立聯絡。王榮祥說搞一次活動，相互認識一下就行。韓綺梅說，一次活動不能解決問題，最好有一個長期保持聯絡的方式，兩個班各有長短，長期的聯絡對兩個班的相互交流和促進也有好處。王主任說你的意見呢。韓綺梅說，可不可以這樣，每個學生捐點錢出來，在兩個班級建立一個流動圖書館，課餘時間相互借閱，聯絡自然就有了，也可以藉此擴大學生的閱讀量。王主任說，就這樣辦，不過學生捐款要建立在自願的基礎上。

星期天，韓綺梅帶了兩個班的學習委員到鴻鵠市買了三百多元的書。上午十點左右，去汽車站買返凌波鎮的票。售票員告訴他們，車子繞道直到靈均鎮，不到凌波鎮。韓綺梅問為什麼，售票員說從鴻鵠市到凌波鎮正修路哩，你們怎麼不知道？韓綺梅說我們是坐鎮裡的便車過來的，路是在修，還可以跑車。售票員說，小型車可以走，公共汽車不通了。

韓綺梅只能帶著兩個學生，各自扛一捆書，在街道上找便車。

眼看當正午，師生三個還在找便車。書是越扛越沉，街道又多灰塵，三人都有些蓬頭垢面。肚子也開始鳴響，兩個孩子步子都變形了。韓綺梅看著心急，還是若無其事地問，想不想吃點什麼？飲料，還是點心？

（5）班的學習委員舔了舔舌頭，謝一琛忙說不吃不吃。

韓綺梅叫兩個學生看好書，自己到小食店去買飲料。謝一琛拉著韓綺梅不放，韓老師，我們不渴，就是渴，忍一忍就過去了。

韓綺梅拍拍謝一琛的手道，還有很多路要走哩，不喝點，長長精神，怎麼趕路？

可你們工資都沒發。謝一琛說。

韓綺梅差點落淚，這孩子！

韓綺梅不得不做思想工作，你看，我們收上來的錢是358元，買書用掉332元，還有26元，如果我們買票坐車，還得花掉9元。剩餘的錢交學校會計那存著。現在我們不用買票了，這9元可以用來買飲料點心犒勞你們兩個。

謝一琛噘著嘴巴不高興，臉上還顯示出對韓綺梅的不信任，這是同學們捐的錢，我們用它來買東西吃，不好吧？

這小東西怎麼這麼拗？

韓綺梅笑，這樣，我們回去要到會計範老師那報賬的，你跟我一塊去結賬，保證26元不少一分，不過，你們的肚子在向我提抗議，總得安撫安撫。

韓綺梅說完就往小食店走，謝一琛卻跑過來拽住韓綺梅的手不放，不是用你的錢就是用同學的錢，我們不吃！

正當師生兩個相持不下，一個聲音衝他們而來，——誰的錢也不用！

竟是王哲霖。王哲霖神清氣爽，緊身緊袖的一套灰白西裝，手拿三罐飲料，風度翩翩、挺紳士地看著韓綺梅。

王哲霖拉開易拉罐的拉環把飲料遞給兩個少年，謝一琛看了看韓綺梅，韓綺梅說拿著吧。

王哲霖又開一罐遞給韓綺梅，韓綺梅說不渴你自己用。韓綺梅被謝一琛攪得鼻子酸酸的，心裡也酸酸的，連渴的感覺也找不到了。

王哲霖不勉強，喝了一口飲料問韓綺梅，你的學生？

嗯。

在這買書？

嗯。

別來無恙？

韓綺梅避開王哲霖的視線，朝別的地方毫無目的看了看，嗯。

王哲霖笑，讀了十幾年的書，又當教師，就只會一個“嗯”字？

韓綺梅苦笑，希望我說什麼呢？感激你伸出援助之手，大旱送甘霖？

王哲霖道，這倒沒那麼嚴重。我們算是老同學再加