第5部分(第1/5 頁)

曉雲從來不是我的女朋友。十年來，她也從來沒有和我聯絡過。我曾向以前的同學問過一些關於她的情況，一直沒人知道，包括她曾經最好的朋友柯瑩都不知道。她或許早已經把我忘了吧，連同著那段歲月。

人在時間的面前是永遠的弱者，時間的魔力就在於它可以洗刷一切、沖淡一切、甚至徹底毀滅一切。因此，在時間的魔咒下，記得與不記得又有何分別？即便她記得我，又有何意義呢？然而無論如何，那抱著雙腿，手裡還拿著一罐沒有喝完的飲料的女孩的身影卻無可避免地深深印在了我的腦海中。

門鈴響了，我回到已是已婚男人的現實中。

劉芸今天少有的高興，剛一進門就搖著我的肩膀嚷到：“老公，我的作品獲獎了！而且是全部3000多幅參賽作品中的第二名哦！！！聽說前三名的得主還將有機會和這次比賽的主贊助商……上海的一家跨國廣告公司簽約，光是簽約金就是10萬！這樣咱們的房子就指日可待了！”

望著劉芸說話時臉上單純興奮的表情，我的心裡充滿了複雜的感動，儘管不知何故又牽扯出一些痛來，卻馬上被那沉甸甸的幸福感淹沒。我吻了吻她的臉，認真地望著她說：“我就知道我老婆總有一天要成功的！”

“當然！也不看看是誰的老婆！”她抱在了我的身上，又用雙手拍了拍我的肩膀，用堅定的眼神望著我說：“老公，你也一定會成功的！我始終相信！”

“你也一定會成功的！我始終相信！”那抱著雙腿，手裡還拿著一罐沒有喝完的飲料的女孩也會這樣想嗎？　。。

選擇

我開始了自己的教師生涯。

原以為教師這行會比記者輕鬆的多，可事實卻全然不是如此，學校會運用各種手段把教師們的潛力激發到極至：各種比賽、各項資料評比、領導評分、同行評分、學生評分、行政聽課、督學督察、推門課、隨時檢查教案、作業批改情況、嚴格的考勤制度（按指紋）、隨時隨地接受學生及家長對教師的投訴……

學校給這套做法取了名字，叫做市場規律與教育規律相結合。李校長把這句話做成了一塊巨大的廣告牌，作為標語掛在他的校長辦公室中。

學校企業化管理，是他常常掛在嘴邊的一句話。

然而，儘管很累很累，但我深知這份工作的來之不易，我告訴自己必須幹好，必須低下頭去。因為，當現實以不可抗拒的壓力向你襲來時，你別無選擇。

劉芸也是教師，可她卻能很平靜的對待自己的職業。我和她就像一幅山水畫，她是山間青翠的樹木，只會隨著輕風幽幽而舞。而我則是山中奔騰的溪流，在嶙峋的亂石中掙扎不已。

“上海那邊通知我明天去領獎，你陪我一起去吧。”週末劉芸回家後對我說。

“一定要一起去嗎？”說心裡話，近期內我都不想再去上海了。

“那是當然的，你還欠我一份禮物呢。”劉芸狡黠地說。

我恍然大悟。是的！禮物！這是我必須完成的責任！

“恩，好，一起去。”我堅定地說，我突然想起眼鏡兄好象對我說過這個週末他也會去趟上海。

週六，明媚的陽光透過軟絮似的白雲灑落地面，滋潤萬物。無風。

不到八點，眼鏡兄的“斜H”就在樓下扯著喉嚨鳴叫起來。我和劉芸把所有準備好的東西放進一個皮箱裡，皮箱是我們離開株洲時父親送給我的，嶄新、結實、透亮。

“就一個皮箱？”眼鏡兄開啟後備箱幫我放進皮箱的時候問。

“還有手機和銀行卡。”我指指自己的口袋。

“確實，有這兩樣東西，走遍天下都不怕了。”眼鏡兄笑著關上後備箱的同時點燃了一支軟中華。

“那也要看