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王匡道：我倒是有些相信，我也相信這本書的學問不是我一天兩天能吃透的。那麼子云先生，你可就這本書的精典內容，對老夫作一介紹否？也好讓我大飽耳福。

他道：好的。那麼，我就給你說說《道德真經指歸》中“3”的故事如何？

王匡道：3？好的！

他道：嚴君平發現的3的道理，可以說是人間的一種大道理。從沒有人像他，能發現3原來是如此的神奇！

王匡道：區區一個3，有什麼神奇的？你倒勾起了我的興趣，快快講給我聽。

他道：好的。我在與嚴君平相互學習的過程中，有一天，我走進他的家裡，看見他的牆上，畫了許多大大小小的圓；地上還擺了些用樹皮、獸皮剪的圓，他的家裡簡直就是一個圓的世界。於是我問他道，你弄這麼多圓在家裡做什麼？

他從沉思中醒過來，對我道，大家都知道3，可是有幾個人真正懂3？3，原來是如此神秘有趣的一個數字。

我問，有什麼趣？

嚴君平道，你記得我對你講過的我把牛拴在堰塘中那個小土堆上的故事麼？我是個細心的人，在收入繩子的時候，我把堰塘的周長量了量，又把塘的直徑也量了量，無意中，我用前數除以後數，得出的商是3點多一些。我覺得奇怪，想，若是類似堰塘的圓小無數倍，得出的商又是多少呢？於是，我製作了各種大小不同的圓，量了它們的周長，再量它們的直徑，相除後得出的商，全在3－之間。如果捨去3後的小數不記，這3就顯得很神奇了！我可以斷言，凡天下萬物，大到宇宙，小到最小的蟲卵，周長除以直徑，商都是3點多一些。一個小小的3，會什麼會存在於這些事物內部呢？

我開始還不信，我馬上量了所有大大小小的圓，周長與直徑的商，果然都在3－之間。於是我興奮得跳了起來，因為我知道，這是算術中一個驚人的發現。我大聲對他道，老師呵，你真偉大，你為人類在算術中發現了一個常數，這個常數就是圓周率3呵！（筆者旁白：當時，歐洲的《幾何原本》還沒有問世，中國“徽率”“祖率”的誕生，更是在這以後五百年的事了。當然，在當時，更談不上用勾股定理推算圓周率了）

我被這神秘的3影響，在《太玄》一書中，我進一步研究了3。我把3叫做“因子”，我認為沒有因子的存在，圓就不會存在，那麼一切事物都不會存在。於是我在此基礎上確定了“三進位制”的推算方法，只是這種推演算法，越推越玄，最後連我都迷糊了！但是我可以肯定地說，圓的周長與直徑產生的這3的學問，是天地間的一種大學問，也許有無窮奧謎在裡面呢。

受3的影響，我也在《太玄》中提出了影響“天地人”變化的因子是“人”的論點。我認為人是宇宙關係的中心，離開了人這個因子，自然界的一切生存變化，都將失去意義。一切道德、榮辱、得失，如果離開了人這個因子，也失去了載體，一切也就沒有意義了。

3成為我《太玄》當中最重要的核心之一。

而我的老師與朋友嚴君平，更是用3的慨念，在寫《道德真經指歸》時，輕易地解決了《老子》中的一些問題。嚴君平認為，“天、地、人”是宇宙間三大存在。即宇宙間只有“三個”存在――天、地、人，人世間並無鬼神的存在。而在此三大存在中，人是最關鍵的，因為任何事物離開了個體的人，對於這個人來講，什麼都不存在了。

嚴君平還用3，對《老子》的“道”進行了解釋。“道生一，一生二，二生三，三生萬物”的“道”，是一種自然的法則。以此研究自然的一些現象，問題就容易解決了。

王匡道：就是說，他發現的這個由圓的周長與