第141章 軍訓中(第1/3 頁)

一上午就練了個立正的軍姿。

下午就開始練擺臂，需要做到整齊劃一，才能開始下一步。

在軍訓的訓練場上，教官們嚴謹而專注地指導著學生們的擺臂動作。

他們身板挺直，聲音洪亮，一步步地引導著學生。

學生們整齊地站成一排，目光專注地跟隨教官的示範。

而王昱這邊李青也正在教他們如何擺臂。

李青一邊講解動作要領，一邊親自示範標準的擺臂姿勢。

他的動作規範、有力，每一次的擺動都帶著節奏感。

學生們認真地觀察著，努力模仿著李青的動作。

他們收緊肩膀，放鬆手臂，以適當的力度將手臂擺動到指定的位置。

李青則在旁邊仔細觀察，不時地糾正學生們的動作，提醒他們注意手臂的高度和角度。

“一二一，一二一……”

李青的口令聲在訓練場上回蕩，學生們隨著節奏，齊刷刷地擺動著手臂。他們的擺臂逐漸整齊，而且擺臂動作也越來越標準。

在李青的耐心指導下，學生們不斷地調整和改進自己的動作。

他們感受到了擺臂動作的協調與力量，也體會到了團隊協作的重要性。

透過反覆的練習，他們的擺臂動作越發自然流暢，與整體的擺臂越漸整齊。

很快一下午就過去了。

晚上就由李青帶著戰鬥一班的學生進行體能訓練。

直到晚上結束的時候，像王剛、周龍還有陸宇上床就想睡了。

王昱搖了搖頭，將幾人拉起來，開始了精力修煉。

直到精神力耗光，王昱四人才躺起睡覺。

......

第二天，早上又是體能訓練。

隨後吃早餐。

到正式訓練的時候李青看了兩遍戰鬥一班的擺臂訓練成果，隨後又糾正了一番。

“好了！經過長時間的擺臂練習，大家都做得非常不錯，接下來，我要開始教大家齊步走的正確方法了。”

李青看著大家整齊的擺臂動作，滿意地點了點頭，然後準備教大家齊步走。

“齊步走，其實就是在擺臂的基礎上，加上腳步的動作。大家注意看我的示範。”

李青聲音洪亮，一邊說著，一邊親自示範。

他眼神堅定，邁步向前，同時有節奏地擺動著雙臂，步伐穩健，姿態端正，彷彿一位軍人正在接受檢閱。

學生們聚精會神地盯著李青，生怕錯過任何一個細節。

他們緊緊跟著李青的示範，嘗試著邁出步子。

一開始，隊伍有些凌亂，學生們的步伐也不太一致，但每個人都在努力調整。

李青在旁邊不斷糾正學生們的動作，他耐心地指導著，臉上始終帶著鼓勵的微笑。

“很好，就是這樣！繼續保持！”

在他的鼓勵下，學生們的信心逐漸增強。

學生們聽令而行，邁著整齊的步伐前進。

雖然他們的動作還不夠完美，但已經有了很大的進步。

他們的眼神中充滿了堅定和自信，彷彿在告訴自己，一定能做得更好。

在這個過程中，李青不僅僅是一位教官，更像是一位引領者。

他用自己的熱情和耐心，激發著學生們的學習興趣和積極性。

學生們也感受到了李青的關愛和期待，他們更加努力地練習，希望不辜負老師的期望。

這段齊步走的訓練，不僅僅是動作的學習，更是一種團隊精神的培養。

學生們在互相配合、互相幫助的過程中，學會了團結協作，也增進了彼此之間的友誼。