第5章 初次考試與日趨激烈的競爭(第1/3 頁)

學習知識總要有個檢驗的過程，實踐應用方面的內容如此，理論知識方面的內容亦是如此，而檢驗學習程度的這個過程則被成為考試。大概從一所學校被設立起，考試便始終伴隨著它和在其中學習的小馬們，考試合格即代表達到了要求的掌握程度。

相比於中心城魔法學院，喙靈頓魔法學院的考試安排要更頻繁些。比如說對同一門課程的考察，中心城只有期中考試和期末考試，有些課程甚至只有期末考試；而喙靈頓不僅有期中考試和期末考試，中間還穿插著許多用以檢驗階段學習成果的小測驗，美名其曰“月考”。這樣的安排如果不是早有準備或是已經提前適應的話，對於外校的小馬來說還是很難的。因為這意味著為了取得更高的分數，他們必須抽出一部分時間和精力來為月考做準備。出一成力也好，三成力也罷，更多的考試意味著分散更多的精力，也意味著更激烈的競爭。

往往，來到喙靈頓交換的小馬們是帶著一定的目標而來的，比如說要求每門課的分數達到多少分，或是優良率達到百分之多少，這些都是衡量交流學習過程中學習效果的標準。對於喙靈頓而言他們是交換生，而對中心城那些沒能前去交流的小馬和那些有志成為更優秀的小馬而言，交換生是他們的榜樣。不過對銀星而言，她算是來交流的這些小馬中最輕鬆的，也是最特別的——因為是由塞拉斯蒂婭公主直接委派的，所以她並沒有什麼硬性要求。但塞拉斯蒂婭公主也和她說了，要儘量取得優異的成績。“作為公主的嫡系學生，大家看待你的眼光也是不一樣的。如果你的表現太過糟糕，對學校的聲譽是有一定影響的。”銀星當然是把老師的教誨牢記於心，而且她除了讀書和學習，似乎也沒有其他的愛好。

和舍友們相比，銀星應該是她們當中書卷氣最重的那個。也因為這種強烈的文縐縐的氣質，讓許多異性對她抱有濃厚的興趣，只是因為銀星的表現實在有些木訥，以至於給其他小馬留下一種難以接近的印象；雪晶和她有相似的地方，也是屬於比較靦腆的那種小馬，不過因為面容姣好而且善於打扮，心儀她的小馬也不在少數；琉璃算是四匹小馬中最中規中矩的那個，不過因為是本地小馬，對喙靈頓的一切都很熟悉，所以她的主要課餘生活都是在校外而不是校內；新月因為態度比較冷淡，以至於小馬們都不肯接近她，甚至勞拉有時也覺得她很可怕——其實這只是表象。雖然沉默寡言，但新月也是一匹很好的小馬。

雖然四匹小馬的生活看似毫無關聯，但隨著月考的臨近，毫無關聯的生活也不得不以奇妙的方式縫合在一起。雖然她們來自不同的分支，但課程之間仍有些許共通的地方。比如說，魔法應用和應用魔法之間有一門同名同內容的課程，但兩門課的側重點不同，有些在前者中的重點內容在後者只是一筆帶過，反之亦然，所以在複習的時候，兩個分支的小馬就可以結合各自的重點給對方講解，相輔相成的學習方式可以更加迅速地增進學習效果。

不過很遺憾，能夠和銀星一起學習的大概只有勞拉了。這匹異色瞳小馬學習的時候也戴著眼罩，給其他小馬一種神秘感的同時也會無意間吸引其他小馬的目光。若是沉浸於學習中還好，如果還沒有完全進入狀態，就很容易被其他小馬的目光所幹擾。不過比起露出另一隻眼睛，這樣的處理方式已經算是最好的解決方案了。

“銀星，你看這裡，這個問題……”共同學習的時候，銀星往往是指導的那個，勞拉則是傾聽的那個。實際上，勞拉的學習能力很強，而且在理論方面的基礎也很牢固。和她在一起學習是一種享受，她們不僅是同學，是競爭對手，更是一對形影不離的姐妹，在彼此都十分喜歡的話題上暢所欲言。只不過，這樣的討論在圖書館裡是不被允許的，因此她們退求其次，選擇了在平時上課的教室學習。不同於圖書館，這裡平時鮮